Moderator/innen haben eine zentrale Bedeutung:

• Sie sind Richtungsgeber der Diskussion.
• Sie stellen Impulsfragen.
• Sie vermitteln ihre eigene Haltung und bringen sich mit ihrer eigenen Persönlichkeit ein.
• Sie versuchen sich einzulassen auf Lebenswelt und Sichtweise der Jugendlichen.
• Sie setzen bei den positiven Eigenschaften und Erfahrungen der Jugendlichen an, nehmen sie ernst, würdigen Positives und wecken Vertrauen.
• Sie bedenken kulturelle Unterschiede, z.B. in Bezug auf Alkoholkonsum, Mediennutzung,
  Toleranz/Intoleranz oder gelebte Verbote.